Дієслово як частина мови
Двадцять перше квітня
Класна робота
Тема: Дієслово як частина мови. Форми дієслова:
дієвідмінювані,
відмінювані, незмінні. Зміни звуків в особових формах
дієслів. Безособові дієслова.
відмінювані, незмінні. Зміни звуків в особових формах
дієслів. Безособові дієслова.
Перегляньте відео за посиланням:
Вправа "Закінчи
речення" (письмово)
1. Дієслово це самостійна частина мови, що……
2. Я знаю такі форми дієслова…….
3. Неозначена форма дієслова відповідає на запитання…
4. Дієслова можуть означати завершену і незавершену дію. Залежно від цього
вони поділяються на дієслова ……….
5. Часи дієслів……………
6. Дієслова мають дві……………
7. Дійсний, умовний та наказовий це……………
8. Найчастіше в реченні дієслово виступає в ролі…………
9. Не з дієсловами пишеться...
10. Дієслово пробігти утворене …………
Виконання
практичних вправ на закріплення вивченого матеріалу
Завдання 1.
З
тексту виписати дієслова, вказати число
та час дієслів, синтаксичну роль
Осінній ліс чарує красою
завжди. Вітер зрідка хитає могутніми деревами, що вкрилися багряним покривалом.
Іноді в повітрі пролетить відірваний листочок. Десь у гущавині лісу ледь чутно
засопів їжачок. Він поніс на своїх голках смачного грибочка. Стривожені пташки
готуються до мандрівки в далекі краї.
А зараз пригадаймо
детальніше відомості про
форми дієслова.
- Які форми має дієслово?
(неозначена, особові дієслова, дієприкметник, дієприслівник та безособові форми
на -но, -то.)
І вашим
завданням буде встановити відповідність форми дієслова і
слова-прикладу.(письмово)
Вправа
"Експрес-тест"
1. Неозначена форма А) Опадає
2.Особове дієслово Б)
Засипано
3.Дієприкметник В)
Розфарбувавши
4.Дієприслівник Г)
Жовтіючий
5.Безособові форми Д)
Кружляти
Завдання
Записати у два стовпчики –
дієслова І-ої дієвідмінита дієслова ІІ-ої дієвідміни.
(Летіли, виблискували, спадаю,
щебечеш, жовтів, біжиш, сумує, сидить, стоїш, крутиш, спали, відлетіли,
журиться).
"Фразеологічна галявина
Фразеологізм — неподільне, стійке словосполучення,
яке можна замінити синонімічним словом дієсловом).
Вказати на двері -
Проймати серце (душу)
В'їстися в печінки - Повісити
голову
Надути губи - Вішатися
на шию
Розпустити пір'я - Відчути
нюхом
Прикусити язика Ляпати
язиком
Лягти кістьми
Нагнати дрижаків
Пустити за вітром Змотати вудки
На швидку руку Надірвати
пупа
Наїсти черево Розв'язати
руки
Відтягати час Носа
не показувати
Словниковий
диктант . НЕ з дієсловами.
(Не)тямитися, він
(не)має часу, (не)має грошей, (не)хтувати, (не)дочути, (не)гріє, (не)покоїтися,
(не)долюблювати, (не)розв’язувати, (не)доїдати, (не)дооцінювати,
(не)дотягнутися, (не)здобувати, (не)співати, (не)притомніти, (не)досипляти,
(не)знатиме, (не)волити, (не)навидіти, (не)славити,а ганьбити.
- Які способи дієслів вам відомі?
Виконайте наступне завдання. З поезії виписати
виділені дієслова дійсного способу і утворити від них дієслова наказового та
умовного способів.
Березовий
листочок
Іще не сніг і навіть ще не іній,
ще чути в полі голос череди.
Здригнувся заєць — ліс такий осінній,
куди не ступиш, все щось шарудить!
Чи, може, це спинається грибочок?
Чи, може, це скрадається хижак?
То пролетить березовий листочок,
То пробіжить невидимий їжак…
ще чути в полі голос череди.
Здригнувся заєць — ліс такий осінній,
куди не ступиш, все щось шарудить!
Чи, може, це спинається грибочок?
Чи, може, це скрадається хижак?
То пролетить березовий листочок,
То пробіжить невидимий їжак…
Ліна
Костенко
Домашнє завдання: (записати
текст, виписати дієслова, визначити граматичні ознаки)
Вос...ни листопад шв...дко минув — чекай суворої зими.
В осін...ій час сім погод у нас: сіє, віє, крутить, мутить, припікає й
поливає.
Як листопад дерев необтрусить -
довга зима бути мусить.
Довго шпаки невідлітають – осінь буде суха.
Пл...ти влітку рукавиці — в
листопаді пригоди...я.
Осінь зб...рає, а весна поїдає.
Як до середини жовтня з беріз неосипалося листя - сніг ляже пізно.
Осінній іній — на суху й соня...ну погоду.
Комментариев нет:
Отправить комментарий